Projektbeschreibung CCC macht Schule - digital
Projekt
Das Projekt „CCC München macht Schule – digital“ beinhaltet die Durchführung von Projekttagen zum Thema Krebsprävention für Schüler:innen anhand eines digitalen Lehrkonzepts. Mithilfe von Lehrvideos zu den Themen
• Krebsentstehung und medizinische Grundlagen
• Krebsprävention durch medizinische und umweltbedingte Maßnahmen
• Krebsprävention durch Ernährung und praktische Umsetzungsmöglichkeiten
• Krebsprävention durch Bewegung und praktische Umsetzungsmöglichkeiten
• Psychische Gesundheit und Motivationstipps
wird das notwendige Wissen vermittelt, um kritische Entscheidungen bezüglich der eigenen Gesundheit treffen zu können. Fragen und Unklarheiten können zum Abschluss des Projekttages in einer Online-Diskussionsrunde mit Experten des CCC Münchens geklärt werden. Das Projekt soll bayernweit an verschiedenen Schularten in den Klassenstufen 5-12 durchgeführt werden.
Die Lehrvideos werden in interdisziplinären Arbeitsgruppen unter Beteiligung von Schülern, Lehrern, Pädagogen, Medizinern, Biologen, Psycho-Onkologen, Sportwissenschaftlern und Ernährungswissenschaftlern entwickelt. Dabei finden die bestmöglichen Lehrmethoden zur Wissensvermittlung stets Berücksichtigung.
Die wissenschaftliche Evaluation erfolgt anhand einer prospektiven Interventionsstudie zum Nachweis der Wissenszunahme über die 12 Punkte des Europäischen Kodex zur Krebsbekämpfung anhand eines Vorher-Nachher-Vergleichs. Zusätzlich wird das validierte Instrument des Transtheoretischen Modells zur Untersuchung des Einflusses der Intervention auf die Bereitschaft der Schüler zur Lebensstilveränderung herangezogen.
Gefördert durch:
- Krebs in Deutschland 2015/2016. 10. Ausgabe. Robert-Koch-Institut (Hrsg.) und die Gesellschaft der epidemiologischen Krebsregister in Deutschland e.V. Berlin (2019).
- Statistisches Bundesamt (2015) Todesursachenstatistik ab 1998.
- Gesundheitsberichterstattung des Bundes. Robert-Koch-Institut (Hrsg.) und DESTATIS (2015).
- Katalinic A et al., The burden of cancer in Germany. Dtsch Arztebl Int 2018; 115: 560-70.
- Islami F et al., Proportion and number of cancer cases and deaths attributable to potentially modifiable risk factors in the United States. CA Cancer J Clin. 2017:21440.
- Europas Plan gegen den Krebs, Mitteilung der Kommission an das Europäische Parlament und den Rat, Brüssel 2021.
- Glanz K et al., Guidelines for school programs to prevent skin cancer. MMWR Recomm Rep. 2002; 51(RR-4); 1-18.
- Lazovich D et al., Association Between Indoor Tanning and Melanoma in Younger Men and Women. JAMA Dermatol. 2016;152(3):268-75.
- Cauchi D et al., Environmental components of childhood obesity prevention interventions: an overview of systematic reviews. Obes Rev. 2016;17(11):1116-30.